为了培养学生的综合素养,我国教育部门针对当前的教学发展提出了新的要求。在小学语文教学中,阅读与写作教学是提升小学生人文素养的重要教育内容之一,可以全面提升学生的阅读能力以及写作能力。教师要在实践教学中将阅读与写作教学进行有机结合,使学生通过阅读积累写作素养以及写作经验,提升自身的综合能力。因此,本文主要对小学语文教学中阅读与写作教学的融合进行了研究,希望可以对有效提升学生综合能力、提高教师教学素养有所帮助。