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“三全育人”背景下高校辅导员协同育人的个案研究
摘 要:
一带一路背景下,地方应用型本科院校英语
教育
应用型人才培养模式的研究具有重要性和紧迫性。文章在探讨英语教育应用型人才需求的基础上,提出地方应用型本科院校的英语教育应用型人才培养模式,从而体现地方型、应用型和国际化。
作 者:
任云凤
单 位:
齐鲁医药学院
关键字:
应用型人才培养模式;“一带一路”;英语教育专业;地方应用型本科院校;
页 码:
119-120
出 处:
佳木斯职业学院学报
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2021年02期
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