初中阶段是学生学习英语的重要阶段,听力是英语学习中的重要内容,是学生英语综合能力的重要组成部分。初中学生已经有了一定的英语基础,在这种情况下根据听力学习策略训练的理论,结合新课标对于初中英语听力的要求对学生进行有针对性的英语听力教学训练,希望通过这样的方法能够有效促进初中英语听力教学的发展,提高学生的英语综合能力。