新形势下,职业教育的主要目标就是为社会培养更多的技能型人才。公共英语属于一门公共基础性课程,也是职业教育中不可或缺的一部分。尤其是在一带一路倡议下,涉外交际在各行各业中的影响开始不断的加大,企业对英语应用能力的要求也上升了一个重要的档次。那么,需要以职业能力培养为基础,稳固学生地英语基础知识,突出英语应用能力,向着复合型、应用型、就业型人才的发展方向延伸。因此,提出了需要探究的主要问题,在职业导向建设重要性的基础上,保持合理的改革路径。