您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
自主学习模式在小学语文阅读教学中的实践研究
摘 要:
随着当前社会的不断发展,在学语文阅读教学中,教师需要积极创新教学方法,引导学生自主学习,从而有效地提高学生的语文水平。随着当前阅读教学的不断深入,自主学习模式得到了教师的广泛认可。从一定程度上来分析,自主学习需要教师和学生积极转变角色,将课堂主体交给学生,让学生能够自主学习相应知识,有效地掌握知识。所以,在小学语文阅读教学中,教师需要合理运用自主学习模式,更好地提高小学语文阅读教学质量,提高学生的语文素养。
作 者:
  • 刘雪桃
单 位:
    甘肃省庆阳市镇原县莲池小学
关键字:
页 码:
    87
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号