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自主学习模式在小学语文阅读教学中的实践研究
摘 要:
随着当前社会的不断发展,在
小
学语文
阅读
教学中,
教师
需要积极
创新
教学方法,引导学生自主学习,从而有效地提高学生的语文水平。随着当前阅读教学的不断深入,自主学习模式得到了教师的广泛认可。从一定程度上来分析,自主学习需要教师和学生积极转变角色,将课堂主体交给学生,让学生能够自主学习相应知识,有效地掌握知识。所以,在小学语文阅读教学中,教师需要合理运用自主学习模式,更好地提高小学语文阅读教学质量,提高学生的语文素养。
作 者:
刘雪桃
单 位:
甘肃省庆阳市镇原县莲池小学
关键字:
页 码:
87
出 处:
新课程
-
2022年13期
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