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STEM理念视域下科学项目式活动创设
摘 要:
STEM理念视域下科学项目式活动创设,
教师
需要有整合
创新
意识,对项目活动资源进行整合、对项目活动程序进行设计、对项目活动策略进行落实、对项目活动训练进行拓宽研究,以便为学生提供跨学科的学习机会,并在项目活动
实践
中形成学科综合能力。
作 者:
凌婧
单 位:
江苏南京市琅琊路小学明发滨江分校
关键字:
小学科学;STEM理念;项目式活动;
页 码:
80-81
出 处:
小学教学参考
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2021年06期
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