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以生定教,精准扶“贫”——“亮眼控肥”背景下对中小学体育弱势群体的教学探究
摘 要:
我国青少年儿童体质日益下降,近视率和肥胖率日益上升。国家体质健康达标测试
数据
显示,部分弱势群体因为生理劣势、心理特征、外部因素的制约,体质健康不能达标,体育素养落后。针对这部分急需富起来的贫困生,
教师
可从教学评价、教学内容、教学策略三方面入手,运用多元评价、多层内容、多方策略,努力使学生脱贫摘帽,实现全体学生的共同富裕。
作 者:
王慧娜
单 位:
浙江杭州钱塘新区教师教育学院
关键字:
中小学体育;弱势群体;以生定教;
页 码:
20-21
出 处:
小学教学参考
-
2021年06期
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