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学生创新意识在小学科学教学中培养途径分析
摘 要:
小学科学教学中不仅仅让学生习得相关的知识内容,还要促进学生逻辑思维能力的培养,促进学生科学素养的形成。但是在当前小学科学教学中由于受到传统教学模式的影响,学生的
创新
意识明显不足。本文重点阐述在小学科学教学中对学生创新意识进行培养的策略,以此促进学生创新能力的
发展
。
作 者:
芮雪琴
单 位:
江苏省南京市栖霞区化纤厂小学
关键字:
页 码:
136-137
出 处:
新课程
-
2022年05期
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