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分层教学模式在小学数学教学中的应用
摘 要:
新课改背景下,素质
教育
作为重要教育理念和教学目标,不仅需要尊重学生的学习地位,突出学生的学习主体,也要重视对学生核心素养的培养,加强对学生思维意识的引导,帮助学生掌握良好的思维意识和自主学习习惯。针对不同学习能力与个性化差异的学生,分层教学模式能够充分照顾学生的个性化差异。强化对素质教育理念和分层教学模式的应用,能够在有效提升小学数学教学质量与教学效果的基础上,为学生
创造
良好的学习
环境
,全方位培养学生的数学核心素养。
作 者:
化得薪
单 位:
甘肃省景泰县第二小学
关键字:
页 码:
104-105
出 处:
新课程
-
2022年05期
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