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人工智能背景下中学信息技术教学方式的优化与变革
摘 要:
人工智能
技术能够按照大脑的思维模式进行运算与推理,从而获得全新的信息,对各种
数据
信息进行存储,形成类似于人脑思维的信息处理体系。文章通过对人工智能技术在中学
信息技术
教学中的运用进行分析,明确了人工智能的重要概念和特性,总结了中学信息技术教学中人工智能技术应用的具体优势和策略。
作 者:
林娟;林继枫
单 位:
福州金山中学
关键字:
人工智能;中学信息技术教学方式;优化;变革;
页 码:
36-37
出 处:
教育界
-
2021年07期
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