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概念图在小学作文教学中应用的实践研究
摘 要:
概念图是一种用节点代表概念、连线表示概念间相互关系的图示方法,在
小
学语文
作文教学中有着广泛的应用。利用概念图可以增强小学生的
创新
意识,引导小学生掌握
写作
方法,写出高质量的作文。因此,小学语文
教师
要深刻钻研概念图的内涵和外延,以小学生为中心,加强对小学生写作方法和技巧的指导,使不同水平的小学生都能够有所进步,培养小学生的语文综合素养。本文先分析小学语文作文教学中的主要问题,进而提出概念图在小学作文教学中的应用策略。
作 者:
杜维奇
单 位:
甘肃省平凉市灵台县中台学区
关键字:
页 码:
4-5
出 处:
新课程
-
2022年05期
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