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浅谈农村中学化学教学管理中的哲学思维
摘 要:
当前尽管农村
教育
政策
不断颁布落实,但不可否认的是农村高中的
化学教学
资源、实验设施、设备以及师资力量等都与
城市
中学具有一定的差距,因此为了更好地提升各种资源的利用率,需将哲学思维融入教学管理中,切实地优化高中化学的整体效果,进而培养综合素质能力更高、更全面的学生。以下将对农村高中化学教学管理中哲学思维的融入路径进行探究。
作 者:
党建鹏
单 位:
甘肃省永靖县移民中学
关键字:
页 码:
215
出 处:
新课程
-
2022年04期
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