首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
核心素养下的高中数学课堂效率提升策略分析
摘 要:
结合
新课程
改革
的要求,
教师
的任务不但是传授给学生更多的知识,而且应该注重对学生德育,增强其综合能力,使其核心素养得以提升。尤其对于高中数学课程来说,由于学习难度较大,需要教师在教学工作中注重对学生的启发和引导,训练学生的思维能力,使其形成良好的自主探究学习意识。
作 者:
耿馨
单 位:
云南省昭通市第一中学
关键字:
页 码:
176-177
出 处:
新课程
-
2022年04期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!