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浅谈高中物理教学中科学思维和科技创新能力的培养
摘 要:
科技产业的
创新
发展
和科技创新人才的培养,早已成为国家发展的重要战略手段,其中创新性产品和
创造
性人才的竞争尤为激烈。高中阶段是学生学习理论知识和锻炼学生
实践
能力的最佳时期,该时期学生的各项思维能力都趋于完备,更能培育学生科技创新能力和科学思维能力。
作 者:
陆卫峰
单 位:
利辛高级中学
关键字:
页 码:
166-167
出 处:
新课程
-
2022年04期
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