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高中体育课堂中分组教学模式的构建探讨
摘 要:
新课程改革背景下,各种新型的教学理念和教学模式逐渐被运用于课堂中,为课堂教学提供活力。分组教学模式属于新型教学模式的一种,将其运用于高中体育教学中能通过分组的形式,将学生的学习主动性和积极性调动起来,让学生充分参与到体育课堂学习中,还能很好地培养学生的合作意识和合作能力。
作 者:
  • 王少云
单 位:
    福建师范大学泉州附属中学
关键字:
页 码:
    137
出 处:
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