伴随着课程改革的深入,在核心素养导向下,高中语文学科群文阅读教学的开展,更注重培养学生各方面能力,使其能够全面发展。教师应根据教材内容,积极将群文阅读教学模式应用于授课过程中,帮助高中生掌握语文知识,提高综合能力与文学素养,收获显著的课堂教学效果。在高中阶段,语文学科群文阅读教学模式的应用需立足核心素养理念,摒弃以往传统教学模式。