小学阶段的语文教学对学生而言有着重要的教学意义,学生可以接受先进的思想,了解中国的发展历程,在学习的过程中收获知识,并有效应用于实际生活中。对于小学阶段的语文教学而言,教学的方式可以直接影响教学成果。因此,如何开展小学语文阅读教学是语文教师需要认真思考的问题。