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初中道德与法治教学有效性的探索
摘 要:
初中道德与法治课程的开展,不仅是对学生灌输政治方面的知识,主要职责是让学生在学习过程中树立正确的价值观,提高其综合素质。为了完成此目标,需要教师保证课堂教学的有效性,激发学生学习这门课程的热情。
作 者:
  • 陶吉龙
单 位:
    甘肃省金昌市龙门学校
关键字:
页 码:
    190
出 处:
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