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新课程标准下基于语篇分析理论为指导的高三英语词汇教学
摘 要：
在教学
改革
不断推进的形势下,我国
教育
领域迎来了更高的挑战。为了能够更好地满足当前时代的
发展
要求,
教师
必须更新自身的教学观念,并且转变课堂教学的模式。词汇教学是高三英语教学中的重要内容,主要就新课标下语篇分析理论为指导的词汇教学进行阐述。
作 者：
柳青
单 位：
甘肃省敦煌市敦煌中学
关键字：
语篇分析理论;高三英语;词汇教学;
页 码：
195
出 处：
新课程
-
2021年12期
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