我国高校学生民主自治具有较大价值，可以提高学生自治和发展的能力，可以将其概括为学生的自我管理和自我服务，是立足于学生基本教育民主权利之上，学生采用群众性组织的方式，参与到一定范围内的学生事务管理工作中，还会对学校加强学生教育的相关工作进行协助。鉴于此，本文主要对我国高校学生民主自治的现状进行分析，最后提出强化辅导员服务意识、提升学生管理参与性等策略。