医学生是我国医疗卫生事业发展的人才，医学生在大学期间正处于世界观，人生观，价值观的拔节育穗期，思想引导和价值观教育十分重要。医学生职业生涯规划教育在自我认知定位方面，课程设置方面，应对社会思潮方面面临现实挑战，全媒体时代中蕴含着全息媒体，全员媒体，全程媒体，全效媒体四大特征，对医学生职业生涯规划教育具有一定的指导意义，从理念维度，技术维度，载体，主体维度四个方面探索医学生职业生涯规划的有效性，为培养出专业技能和职业价值观卓越医学人才，为我国医疗卫生事业提供人才支撑。