劳动教育是新时代党对教育的新要求，也是推动我国教育改革和发展的重要内容。文章对民族院校劳动教育的现状、目的以及意义进行了论述，提出新时代民族院校应从完善劳动教育课程建设体系、与家庭教育相结合提高学生对劳动教育的认识、与志愿服务相结合提升学生责任感、与企业联合增加实践岗位锻炼学生实践能力、重视校园劳动文化建设提高学生动手能力五个方面创新劳动教育途径。