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小学语文高年级阅读教学策略探析
摘 要:
阅读是开启人生智慧之门的钥匙。阅读对小学生来讲有着非常重要的意义。在小学阶段,语文学习的重点就是开展高效的阅读教学,通过阅读帮助学生积累大量的知识,为写作奠定基础。其实,阅读教学还应是自主式的兴趣教学,这意味着阅读教学要让学生愿意自主探索阅读,并能让学生在阅读中发现兴趣爱好、探索自我。文中结合学生特点,探讨高年级小学语文阅读教学策略。
作 者:
  • 张晓华
单 位:
    锡林浩特市第十小学
关键字:
  • 小学语文;高年级;阅读教学
页 码:
    167
出 处:
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