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聋校高中语文“一微一翻”教学实践探究
摘 要：
语文教学在聋校教学中承载着非常重要的任务，语文教学质量的高低直接影响到其他课程的学习。聋校
教师
为了促进学生全面
发展
，要重视语文学科
教育
，采用多元化的教学方式提高学生的语文素养，以此来促进学生的全面发展，使学生的理解能力有所提升。
作 者：
祝晓霜
单 位：
肇庆启聪学校
关键字：
聋校；高中语文；一微一翻
页 码：
160
出 处：
新教育论坛
-
2022年22期
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