大学计算机基础，是根据教育部要求开设的一门公共基础课程，它重在普及大学生计算机基础专业知识，培养严密的计算逻辑和网络信息素养。但是由于学生个体之间计算机水平参差不齐，而且单个学生难以胜任一个完整的计算机项目，因此提出了小组合作学习的方法。这种方法的优点在于，有效地提升了学生的学习热情，通过小组讨论极大地提高学生对计算机专业知识的运用能力。本文中笔者简述小组合作学习的概念和意义，以及对于大学计算机基础类教学的深远影响，最后重点阐述如何将小组合作学习方法巧妙地融入的相关教学细节。