在农村小学英语教学中，教师要注重德育在教学中的渗透，首先是加强自我素养，以人格的魅力去影响学生；其次要认真挖掘教材中的德育素材，寓德于教，使其与农村小学生生活实际有机结合，并且利用多样化的教学活动，使德育教育贯穿在整个英语教学过程中，水到渠成地发展学生的核心素养。