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艺术课程标准·新体验——新时代美育情感的培养方略
摘 要:
自新艺术课程标准发布之日起,艺术课从形式到内容、从教法到体验,都在悄然变化着,一段新的美育历程正在缓缓拉开序幕。在此新背景之下,通过对九年一贯制学生的艺术课体验与艺术情感表达进行一些交流与阐述。
作 者:
谢予新
单 位:
北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校
关键字:
新体现;新方向;新方式
页 码:
66
出 处:
新教育论坛
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2022年22期
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