从当前教学实证角度出发，不难发现在小学体育教学中，出现了学生缺乏体质锻炼，体育教学效果未达到预期，学生体育学习兴趣低等突出问题。成为了阻碍学生全面发展的障碍问题。而解决这一问题的重要途径就是培养学生体育学习兴趣，增强学生体魄，帮助学生树立“终身体育”观念。而如何培养学生兴趣是当前体育教学需要考虑的重要问题。本文在总结教学活动中的实际经验基础上，提出培养小学生体育学习兴趣的主要途径，提出丰富教学形式，开展多方法教学等建议，以供后续教学者参考。