现阶段的高职教育发展速度不断加快，学生管理层面要站在新的角度思考，转变管理思维，提高管理效率，帮助学生达到更高的成就。立德树人理念下，高职学生管理的依据更加多元化，一定程度上减少了传统管理的矛盾，主张提高教师的示范作用，提高管理的质量，让学生对高职教育更加信服，开发学生的天赋，保持教育的和谐进步。立德树人理念的渗透，要结合学生的具体能力和实际状态表现做出科学的转变。