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新时代背景下高职双创教育与劳动教育的深度融合
摘 要:
推动职业
教育
现代化和高质量
发展
,是教育内容和思想革新的主要目标。高职院校需在新时代背景下形成正确的协同与共生逻辑,在双创教育和劳动教育协同发展方面形成清晰的逻辑理路,着力于协同育人关键点,以进阶式教育目标为导向设计呼应式课程内容、始终坚持与贯彻立德树人教育之根本宗旨、构建智慧化和开放化的协同育人空间。
作 者:
方文英
单 位:
浙江经济职业技术学院
关键字:
新时代;高职;双创教育;劳动教育;深度融合
页 码:
4
出 处:
新教育论坛
-
2022年22期
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